eLearning BENCHMARKING Studie 2023 - Teilstudie: L&D-Trendradar

Die eLearning-Branche wurde seit jeher von technischen Innovationen geprägt. Bevor ein ausreichender Reifegrad des Internets den Umstieg auf Web Based Trainings ermöglicht hat, wurden digitale Trainings noch auf der CD oder DVD bereitgestellt. Mit dem Siegeszug von Smartphones und Tablet zeichnete sich ab, dass digitale Lerninhalte und -infrastrukturen zukünftig nicht mehr nur mit dem PC, sondern auch mit mobilen Endgeräten kompatibel sein müssen. Aktuell steht der betrieblichen Bildung dank Künstlicher Intelligenz sowie 3D-Lernwelten/Metaverse möglicherweise vor einer ähnlich weitreichenden Umbruchsphase bevor. Doch wie relevant sind die Trendthemen für L&D im deutschsprachigen Raum tatsächlich? Welche Vorteile versprechen sich die Unternehmen? Und mit welchen Hürden sehen sie sich konfrontiert? Diese und viele weitere Fragen steht in der neuen eLearning BENCHMARKING Studie 2023 im mit dem „L&D-Trendradar“ im Mittelpunkt und werden in der vorliegenden Teilstudie mit aktuellen Kennzahlen beleuchtet.

Inhalt

Seite 4: Vorwort
Seite 5: Zusammenfassung
Seite 6: Kapitel 1 – 3D-Lernwelten: Wie relevant sind Metaverse & Co.?
Seite 10: Kapitel 2 – Individualisiertes Lernen – Leeres Versprechen
oder gelebte Realität?
Seite 14: Kapitel 3 – Künstliche Intelligenz in der betrieblichen Weiterbildung
Seite 18: Methodologie
Seite 20: Anerkennungen

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